ときに我々 の子供たちはまだ id はありません。私たちは私たちから私たちの親にミラーリングをについてください。それは、彼ら自身明確になく厳しい判断を参照してくださいすることを学ぶまで優しく、虚数鏡の前に子を保持するために良い親の能力を記述するためにミラーリングと呼ばれます。私たち私たちに住んでいる間十分な現実的なミラーリングを取得する場合、我々 はかなり無知なままについて私たちが本当にいます。
私は常に適切に自分の子供をミラーの両親を参照してうれしいです。それらの恥や非難せず動作についてフィードバックによって、親現実的な自己と自己の強い感覚からの運用能力支援します。
マーティン ・ テレルが書かれた私の子供の本では、アマンダさんのサンショウウオは、私たちの美しい若いサンショウウオ人自身に色を変更話誰の彼女では彼女のようになります。これは我々 が我々 は我々 の良い画像があるない場合はすることを学ぶのかなりの特性です。彼は彼女のようになる話では、アマンダ サンショウウオ、彼女の夫の色になります。彼女は自分自身に true にされていないためこのに結婚、多くの問題をもたらします。
我々 はアマンダ サンショウウオの他の誰かをするふりをして、関係に入る危険の子供たちに助言する書いた。私たちが私たちの 5 歳の孫娘にこの物語を読むときは、彼女はすでに我々 が何を話していた理解しました。私たちが彼女に何を求め、レッスンこの物語の中、彼女は答えた、「する必要があります滞在を同じ色あなたが結婚するとき。」ただし、我々 は最初の真の色は何を知る必要がある ！
自己の感覚彼女の子供たち恥と非難せずにミラーリングの良い仕事をして、親の例では、一日のとき私たちは近所の子供たちのグループの写真を撮ったが発生しました。1 つの 4 歳女の子を除いて私たち Lillith を呼ぶこと、すべての子供たちの少年だった。Lillith、画像の真ん中に、男の子を拒否すると、彼女は駄々 をこねるし始めた。それは、泣き言の女の子に少年の反応を推測するは難しいではないです。この現象を明らかに彼女の最善の利益でした。
Lillith の母賢明な彼女を側と彼女のレベルにダウンひざまずいた。彼女は説明した、「Lillith、問題を原因と、その事ご存知ですか？あなたが今やっている。」この女性が当然何をしていたサウンドを過度に断定的ななしの子どもの最善の利益ではなかったバックの動作がミラーリングされました。したがって、彼女は彼女自身の行動に見えるを自動修復する Lillith を手伝っていました。したがって、Lillith 彼女の男の子の真ん中にプッシュ、この行動を尊重するように見えたし、彼女の彼女の写真を撮影する許可。最終的には私たちを奨励したいのですが、動作ではありません。Lillith、しかし、彼女の母親のミラーリングに基づく別の何かを実験し始めています。
悲しいことに、本当に彼らの感覚を持っていない無数の大人を見ています。私は 1 つの女性彼女の夫は彼と結婚する彼女を求めていたとは、すべて彼女について考えていたかどうか彼は彼女と結婚したいと思う気づいたとき存在していた。彼女も彼女は彼と結婚するかどうか自分自身を求めていた。
自己の開発のための臨床的差別です。マレー ボーウェンという名前はの華麗な家族のセラピストにより開発された、このコンセプト他に近いこと、また、自己の感覚を維持する当社の能力を指します。これはおそらくが私たち私たちの生活の中で最も困難なタスクです。
それには、多大な学習と私たちが誰かを理解するのには試行錯誤が必要です。我々 としての子供たちは正確なミラーを開発する場合は運命にあるないです。これは私達の関係によって大人として開発できます。
著作権 2005年リンダ マイル博士
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